澳门金沙总站毕业生就业质量调查制度

编辑: 时间:2015-06-25 点击数:

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毕业生就业质量调查制度

毕业生就业质量调查是反馈和改进学院教育教学工作的重要依据,为完善我院就业状况反馈机制,及时回应社会关切、接受社会监督,建立健全毕业生就业工作评价体系,根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》(教学厅函〔2013〕25号)要求,制定本制度。

一、引导思想

以就业为导向,以服务为宗旨,坚持为地方经济服务,满足社会人才需求的原则,建立各专业科学合理有效的毕业生就业质量调查制度,进一步推进我院内涵发展、强化专业建设,为地方和社会培养高素质技能型应用人才,提升我院的社会服务贡献率。

二、调查内容

1.毕业生跟踪调查:了解掌握毕业生就业适应性和对母校教育教学工作的评价,并对母校的教育教学工作提出建议和意见。

2.用人单位跟踪调查:了解掌握我院毕业生在用人单位的数量、从事岗位和所发挥的作用等就业基本情况和用人单位对我院毕业生满意度的综合评价,并征求用人单位对我院人才培养方式、专业设置、教育教学等工作的建议和意见。

三、调查方法和要求

1.问卷调查法:使用毕业生和用人单位两种问卷,通过信函、网络、传真、电话等途径对毕业生和用人单位进行调查。

2.访谈法:进行实地调查,详细调查用人单位对我校毕业生的综合评价,征询毕业生、用人单位对学校工作的意见和建议。

3.座谈法:调查人员在组织问卷调查的同时,邀请部分毕业生或用人单位、企业的有关人员进行座谈,征询意见和建议。

四、调查对象及数量

1.毕业生跟踪调查的对象和数量:我院的每届毕业生。

2.用人单位跟踪调查的对象和数量:每个专业(方向)调研的单位不得少于5家。

五、调查时间和报告完成时限

1.调查时间:每届毕业生就业质量调查每年开展一次,调查时间为每届毕业生毕业当年的7月1日至11月30日。

2.报告完成时限:

(1)12月10日前,完成各系毕业生就业质量年度报告,上交学院招生就业处。

(2)12月20日前,完成学院毕业生就业质量年度报告,经学院审核后,上报上级教育行政部门,并向社会公布。

六、任务分工

我院毕业生就业质量调查工作由分管毕业生就业工作的院领导统一领导,招生就业处和各系负责具体工作的组织实施。

1.招生与就业引导处:

① 负责引导各系做好毕业生就业质量跟踪调查工作;

② 负责设计、制作毕业生就业质量调查问卷;

③ 撰写学院毕业生就业质量年度报告。

2.各系:

① 做好本系的毕业生就业质量跟踪调查工作,组织召开毕业生和用人单位座谈会,实地走访毕业生和用人单位,并组织调查问卷的发放、邮寄与回收、统计。

② 撰写本系的毕业生就业质量年度报告。

七、毕业生就业质量年度报告主要内容

毕业生就业质量报告要反映各系毕业生就业的基本情况、相关分析、各系促进毕业生就业主要做法、优秀毕业生就业典型案例、毕业生就业发展趋势以及对教育教学的反馈等。具体要求见《澳门金沙总站毕业生就业质量年度报告撰写提纲》(附件三),各系可根据实际增添、补充相关内容,使毕业生就业质量调查报告更加完善、更有说服力。

八、具体要求

1.高度重视,专人负责

各系党总支书记为第一责任人,要高度重视毕业生就业质量调查工作,统一思想,提高认识,安排专职人员负责调查活动,让教师走出校门,走近毕业生和用人单位,密切与用人单位的联系,加深相互之间的了解,收集第一手资料,为今后进一步做好教育教学改革,提供帮助。

2.精心组织,认真落实

各系要认真制定工作计划,并对参加工作人员进行培训,帮助大家提高认识,明确开展毕业生跟踪调查工作的重要意义,掌握工作方法,克服畏难情绪。招生与就业引导处要定期对工作完成情况进行检查,保证此项工作能扎实有效的开展。

3.保质保量,按期完成

在调研的基础上,及时有效做好对原始资料的收集、整理、反馈,及时提交有深度、有广度的毕业就业质量调查报告。

附件1:《澳门金沙总站毕业生就业质量调查—毕业生跟踪调查表》

附件2:《澳门金沙总站毕业生就业质量调查—用人单位跟踪调查表》

附件3:澳门金沙总站毕业生就业质量年度报告撰写提纲

附件1:

澳门金沙总站毕业生就业质量调查

——毕业生跟踪调查表

亲爱的毕业生同学:

您好!

为全面了解我院毕业生毕业后工作和生活状况,掌握毕业生就业适应性和对学院教育教学方面的意见、建议,进一步加强和改进学院各方面的工作,切实提高办学水平,学院特组织了此次毕业生就业质量调查,殷切希翼您能抽出一点宝贵时间,根据个人的工作实际,协助大家如实填写此表,并将表交(寄)回我系。

谢谢您的支撑与合作!

联 系 人: 电 话: 传 真:

通讯地址: 贵州省澳门金沙总站(安顺市凤西路27号)

邮 编:561000

澳门金沙总站 系

年 月 日

个人基本情况

姓名

性别

专业班级

毕业时间

固定电话

手机

工作单位

单位详细地址

1、目前的工作单位的性质:

①国有企业 ②民营(私营)企业 ③三资企业

④党政机关 ⑤教育单位 ⑥医疗卫生

⑦其它(请写明):

2、目前的工作岗位:

①基层管理或生产一线员工 ②中层管理 ③高层管理

④其它(请写明):

3、目前的岗位薪酬情况(元/月):

①2500元以上 ②2000元一2500元

③1000元-2000元 ④1000元以下

4、目前所从事的工作与所学的专业:

① 专业对口 ② 有一联系,要用到一些专业常识

③ 关系甚微 ④ 不对口

5、目前的工作单位是通过哪种方式获得的:

① 院、系推荐 ② 个人自荐 ③ 亲朋帮忙 ④ 同学先容

⑤ 网络信息 ⑥ 其它(请写明):

6、在选择工作单位时,下面哪些因素对您是最重要的?

① 单位的知名度 ② 单位经济效益 ③ 专业对口程度

④ 个人薪酬福利待遇 ⑤ 工作环境 ⑥ 单位发展前景

⑦ 单位所在地 ⑧ 个人发展空间 ⑨ 家庭影响

7、在校期间获得的证书有:

(请写明):

8、结合工作实际,您认为自己适应工作主要靠(可多选):

① 专业实践技能过硬 ② 组织管理能力较强 ③ 勤奋刻苦,边工作边学习

④ 其他(请写明): 建设工程技术量

您对学院教学工作的评价

1、您认为母校下列哪些活动对您的就业影响较大:

① 基础理论 ② 专业常识 ③ 实验实习 ④ 课外技能培训

⑤ 社会实践 ⑥ 其它(请写明):

2、您认为在母校学习期间最大的收获是:

①学到扎实的基础理论和专业常识

②培养了思考、分析、解决问题的能力

③培养了组织管理能力

④培养了综合能力

⑤其它(请写明):

3、您认为母校毕业生在以下哪些方面能力较强:

① 基础理论 ②专业常识 ③学习能力 ④实践动手能力

⑤ 团队意识、协调能力 ⑥综合能力

⑦ 其它(请写明):

4、您认为母校毕业生在以下哪些方面能力存在较大差距:

① 基础理论 ②专业常识 ③学习能力 ④实践动手能力

⑤ 团队意识、协调能力 ⑥综合能力

⑦ 其它(请写明):

三、您对学院教育管理工作的评价

1、您认为学院在管理和教育学生方面(可多选):

① 过于严厉死板 ② 严而有理,严而有情 ③ 关心加爱护

④ 比较松 ⑤不管或基本不管 ⑥寓教于乐,校园学问活动多

⑦ 其他(请写明):

2、在校学习期间,您认为自己在下列哪些方面素质有所提高并对目前的工作有帮助:

① 专业实践技能 ② 社会活动能力 ③ 组织管理能力

④ 人际交往能力 ⑤ 应用能力 ⑥ 自学能力

⑦ 其它(请写明):

3、求职择业的过程中,你最希翼学校为你提供的引导服务是:

①开好就业引导课,进行职业生涯辅导 ②提供就业信息

③职业礼仪与形象引导 ④求职、面试技巧培训

⑤其它(请写明):

4、您对母校在教学和管理方面有何其他意见和建议?(可附页)

附件2:

澳门金沙总站毕业生就业质量调查

——用人单位跟踪调查表

尊重的用人单位:

您好!

澳门金沙总站是公办全日制高等职业院校,学院开设有工业、农业、医学、经济管理、旅游管理、信息工程等六大类40个专业,办学六十多年来,为社会输送了高、中职优秀毕业生六万多名,遍布贵州省的医药卫生、财税金融、旅游管理、农牧生产、IT信息、数控建筑等行业,毕业生就业率一直稳定在95%以上,得到行业企业及社会各界的好评。

非常感谢贵单位多年来对我院工作的大力支撑,对我院毕业生的关怀与培养。为加快我院专业设置和培养模式的改革和创新,使职业教育更加贴近社会需求,同时了解我院毕业生在贵单位的工作、成长情况,进一步促进我院的教育教学改革,全面提高学生素质,更好地为用人单位服务,大家组织开展了本次问卷调查。恳请贵单位人事(组织)部门在百忙中抽出时间如实填写此表,并将此表送(寄)回我系。

本次调查的所有信息仅供学院对专业设置和教育教学改革研究提供一定的依据,学院保证有关行业的所有信息均不外流。

谢谢您的支撑与合作!

联 系 人: 电 话: 传 真:

通讯地址: 贵州省澳门金沙总站(安顺市凤西路27号)

邮 编:561000

澳门金沙总站 系

年 月 日

一、贵单位基本情况

单位名称

单位性质

法人代表

单位详细地址

联系电话

传真号码

邮政编码

二、我院毕业生在贵单位就业的基本情况

本届毕业生在贵单位

的就业人数

主要从事工作的种类

(打√)

A专业对口的技术工作( )

B专业相近的技术工作( )

C行政(党团)等工作( )

D管理工作( )

E生产工作( )

F其他(请写明):

历届毕业生在贵单位工作中取得的突出成绩或作出的贡献

历届毕业生在贵单位就业的优秀个案

三、贵单位对本届毕业生的评价

类别

项目

评 价(在所选项打√)

(90分以上)

较好

(80—89分)

一般

(60—79分)

(60分以下)

思政素质

思想政治表现

职业道德

职业能力

专业常识

专业技能

工作能力

独立工作能力

与同事合作能力

组织管理能力

创新能力

心理承受能力

沟通能力

口头表达能力

文字表达能力

人际交往能力

工作态度

工作责任心

吃苦耐劳精神

本届毕业生在贵单位的

岗位适应度

适应() ②基本适应() ③不适应()

对本届毕业生总体评价

①满意() ②基本满意() ③不满意()

四、贵单位对我院培养人才的意见和建议

附件3:

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毕业生就业质量年度报告撰写提纲

一、 届毕业生就业基本情况

1、毕业生规模和生源结构

比例

结构

人数

比例(%)

性别

合计

地域

省内

安顺市

贵阳市

遵义市

毕节市

六盘水市

铜仁市

黔西南布依族苗族自治州

黔南布依族苗族自治州

黔东南苗族侗族自治州

小计

省外

××省

××省

小计

合计

2、毕业生就业率情况

专业

名称

毕业生数

升本

就业

(包括签订就业协议、劳动合同或其他录用形式)

灵活就业

(包括自由职业、自主创业)

待就业

就业率=(升学+就业+灵活就业)/毕业生数*100%

××

……

合计

3.毕业生就业流向情况

3.1.毕业生用人单位性质情况

用人单位性质

就业人数

比例

国有企业

民营(私营)企业

三资企业

党政机关

教育单位

医药卫生

其它

合计

3.2毕业生用人单位行业情况

用人单位行业

就业人数

比例

医药卫生

财税金融

酒店旅游

农牧生产

IT信息

数控建筑

其它

合计

3.3毕业生用人单位地域情况

用人单位地域

就业人数

比例(%)

省内

安顺市

贵阳市

遵义市

毕节市

六盘水市

铜仁市

黔西南布依族苗族自治州

黔南布依族苗族自治州

黔东南苗族侗族自治州

小计

省外

××省

××省

小计

合计

二、 届毕业生就业情况分析

1、毕业生就业率分析

主要通过对各专业就业率的分析,找出毕业生就业率高或低的原因。

2、毕业生就业行业、单位性质及所从事工作岗位的分析

主要通过对各专业毕业生就业的行业、就业单位性质及所从事工作岗位的分析,反映毕业生专业对口度、待遇等就业质量的情况。

3、毕业生就业区域流向分析

主要通过对毕业生就业的区域流向及原因分析,反映为地方经济服务的情况。

4、用人单位满意度和毕业生初入职岗位适应度分析

通过用人单位对我院毕业生在思政素质、职业能力、工作能力、沟通能力、工作态度等各项指标评价的综合分析,反映用人单位对我院毕业生的满意度和毕业生初入职岗位适应度情况。

5、毕业生未就业情况分析

对毕业生未就业分为无业可就和有业不就两种情况进行原因分析。

三、促进 届毕业生就业的主要做法

主要反映促进毕业生就业的政策措施和引导服务。

四、 届优秀毕业生典型案例

主要反映本届毕业生成功就业的典型案例。

五、 届毕业生就业发展趋势

主要反映对毕业生就业的趋势性研判。

六、对学院教育教学工作的反馈

主要反映毕业生就业状况对招生、专业设置、人才培养等方面的影响,寻求解决问题的途径和措施。

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